生命教育GoGoGo (書+光碟)

功能
 

       在不斷創新的教學潮流中，反璞歸真，以生命教育作為「班級經營」的核心，找回孩子最初的真誠與感動。教師可藉以凝聚班級向心力，提升學生的自我概念，營造出溫馨、正向與優質的班級文化。而孩子亦可從各個活動過程中，深思生命的意義與價值。
 

       隨書搭配的光碟中附有56張學習單，提供Word與PDF兩種檔案格式。教師若需修改學習單內容可利用Word檔修改；引用如書中編排格式可利用PDF檔直接使用。貼心的光碟設計，讓教師在教學上更便利。
 

作者簡介
 

張輝道

現任臺中縣東園國小主任
臺中縣校長遴選委員會委員
臺中縣教育審議委員會委員
經歷教育部小班教學計畫
臺中縣諮詢委員
天下雜誌跨世紀希望工程師專訪人物。

曾獲教育部師鐸獎著作「班級經營—寶貝我的家」（1996）
「班級經營—初心不可忘」（1997）
「教學團康—九年一貫綜合活動百寶袋」（1998）
「歡喜來教書—講座筆記書」（2001）
「用愛打造美麗心世界—講座筆記書」（2002）
「生命教育—讓我們來學習愛」（2002）
「火金姑—張輝道的生離死別音樂創作集2」（2002）
研究生命教育融入社團經營之策略（2001）
生命教育體驗活動對國小學童攻擊行為與自我概念的影響之研究（2002）
學校活動融入生命教育教學之研究（2002）
生命教育融入社區社群經營初探（2003）
《生命教育GoGoGo (書+光碟)》

       女兒八歲生日那天，我買了一甕酒回家，牽著她的小手，在自家的庭院挖起洞來。我那一對小寶貝不解的望著我，直問挖洞做什麼？我說，從前有個習俗，只要生女兒，便會釀製一罈紹興酒，埋在地底下，等到女兒出嫁那天，將酒取出請眾賓客分飲一杯，在撲鼻香味中慶賀女兒的大喜，這酒，就叫做「女兒紅」。
 

       弟弟天真的拍手歡呼，姊姊卻哭著說，我不要嫁給別人，因為嫁人了，我就要離開爸爸了。「傻丫頭！這是爸爸聽過最美麗、浪漫的傳說，代表全家人對妳的祝福與約定，從現在開始你要好好照顧自己、喜歡自己……我們一起勾勾手，一起期待喝這一罈美麗的酒！」
 

       生命不就是這樣嗎？一種真心的約定與真誠的愛。潛心研究生命教育的這段時間，很多人問我，生命教育是什麼？其實，再簡單不過了，只要可以從生活的感動之中，嗅到愛的味道；可以在日升日落的四季運轉之中，體會生命的道理，回歸生命的樸實。生命不就是一種生活的能力，不就是一種心動的過程。
 

       隨著資訊時代的來臨，一切講究快速與利益，這讓人與人之間的關係變得冰冷。親子關係緊張、同儕勾心鬥角、左鄰右舍冷漠不堪，沒有人願意用真誠而自然的愛去擁抱、賞識世界，於是生命裡的「自然」變得遙不可及。不如，就讓我們從班級開始，藉著教育的力量與智慧來重建生命的美麗與智慧。
 

       讓「愛」在班級心動起來吧！透過生命教育的體驗，啟發學生的善良本質，把每一個孩子的「尊嚴」帶上來。讓他們在自在的環境中，願意從自身做起，將對生命的尊重與關懷傳給身邊的每一個人，從自己到家庭，從學校到社區，從社會國家到整個地球村。讓人與自己、人與萬物、人與他人、甚至人與天地之間的關係，都能因真誠的愛而和諧地運轉，生生不息！

營養師調理站：

◎讓愛在班級動起來

◎體驗活動DIY

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2. 向新生命敬禮

3. 魅力無法擋

4. 霹靂尋夢園

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6. 我是大明星

7. 生命有多長

大廚的叮嚀

特別料理：生命主題研究室

特餐A　口繪畢卡索

特餐B　關閉靈魂之窗

特餐C　我是植物人

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附錄：外帶得來速