宮西達也來解答「霸王龍系列」
內容簡介
◎威風凜凜的霸王龍，這次即將展開親職初體驗！
繪本大師宮西達也再次運用大膽的色彩、流暢的情節，描述細膩微妙的手足之情；刻畫令人動容的親子之愛。
霸王龍偶然撿到五個蛋，原想一口吃掉，卻意外孵出了五隻甲龍寶寶，
陰錯陽差的被剛出生的甲龍寶寶們當成最愛的爸爸！
有一天，孩子們開始為「爸爸最愛的，是誰？」而發生爭執、互不相讓……
一如「霸王龍」系列故事風格，宮西達也以大膽強烈的用色營造出蠻荒原始的恐龍時代，卻隨處可見動人的溫情。隨著緊湊的情節鋪陳，讀者可深刻體驗親子之愛、手足之情，而為之深深感動。
孩子開始感到「吃醋」，是一種心理發展的自然現象。在這個過程中，孩子開始體認到父母是不能獨占的，因而可能感到焦慮，或與兄弟姐妹發生爭執。書中以五隻甲龍寶寶的互動，細膩描述孩子「吃醋」的心理狀態，也能看出手足間既合作又競爭的微妙關係。孩子能從故事中體會父母的心情，父母也能藉此了解孩子內心的渴望。
【本書關鍵字】
家庭教育、宮西達也、育兒、手足親情、妒忌、霸王龍、品德教育
【本書資料】
無注音
適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1. 顛覆角色刻板印象的育兒敘事
本書以「霸王龍成為甲龍寶寶的爸爸」為故事主軸，巧妙顛覆「恐龍=可怕」與「育兒=母親專屬」的既定印象。透過一隻強悍的霸王龍，展現出溫柔、關懷與自我犧牲的父愛，讓孩子在趣味閱讀中理解「愛」不分性別與物種，養育關係也不侷限於血緣或傳統角色。
2. 溫柔傳遞手足情感與親情教養議題
書中描繪五隻甲龍寶寶因「誰才是最愛」而爭執、忌妒，甚至導致誤會與危機，但最終透過父愛與行動解開誤會，讓孩子看見「每個孩子都是獨一無二的寶貝」。這樣的情節設計不僅反映現實家庭常見的情緒糾葛，也提供親子間深入對話的機會，是一本適合家庭共讀、引導情緒與愛的教育繪本。
3. 節奏鮮明的戲劇性鋪陳與強烈情感共鳴
故事情節轉折明快：從霸王龍想吃蛋、變成不情願當爸，再到不顧危險拯救孩子，每一幕皆緊扣讀者情緒。特別是在結尾處，霸王龍用生命守護孩子，並坦言「沒辦法比較誰是第一名，因為我是你們的爸爸」，以極具感染力的言語與畫面傳達無條件的愛，容易打動大小讀者的心，留下深刻印象。
內文試閱
「媽媽——」
「媽、媽、媽媽？
為什麼我會是你們的媽媽啊？
而且我是男的耶！
男生是不會當媽媽的，
要當也是當爸爸才對呀！」
霸王龍吃驚的說完後……
有一天，
甲龍寶寶們一起玩耍時，
小路一臉得意的說：
「我覺得，
在我們五個當中，
爸爸最疼我！」
「你、你說謊！」
另外四隻說。
「因為，爸爸總是最先餵我吃紅果子，
不是嗎？
這是因為爸爸最疼我。」
過了幾天，甲龍寶寶們的傷都好了。
有一天，
霸王龍出去採紅果子的時候，
甲龍寶寶們在石頭山玩。
小路又說話了：
「爸爸最疼我了。
因為昨天晚上爸爸只舔我，
今天早上又最先餵我吃紅果子。
呵呵呵……你們說對吧？」
「才不是！」
其他四隻甲龍寶寶怒吼。
被嚇一跳的小路突然大叫：
「嗚哇──」
咕咚咕咚咕咚……
「救命啊！」
「爸爸──
爸爸、爸爸──」
甲龍寶寶們把
霸王龍身上的岩石移開，
看到霸王龍面帶著微笑說：
「我最、最愛的……
也許是我、
我能當你們的爸爸
這件事吧……
謝謝你們。」
「爸爸──」
小亞、小伊、小西、
小鐵和小路的呼喊聲，
在星空下迴盪著。
得獎紀錄
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