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The Red Book

紅色的書

書籍編號:APT047 賣場編號:000003
作者: 芭芭拉‧雷曼
繪者: *芭芭拉.雷曼 
譯者: 柯倩華 
頁數: 32
適讀年齡: 05~12
出版日期: 2005-12-1
ISBN: 986-7188-14-4
開本: 菊8開
裝訂: 精裝
定價: $270
優惠價:
230
數量:
商品介紹
序/導讀
書評
得獎紀錄
使用心得
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       你也撿到了一本《紅色的書》?

       有一天,在一個飄著白雪的大城市裡,穿著厚重衣物的小女孩,在街道的積雪中發現了一本紅色的書,她撿了起來……

       她在紅色的書裡,看到了一個熱帶的小島,也看到了在小島沙灘上行走的小男孩。這個男孩,走著走著,在沙灘上發現了一本紅色的書,於是,他打開書,看到,在一個飄著白雪的大城市裡……

       這是一本「關於一本書」的書,書上沒有文字,連封面也沒有書名,卻帶有一種令人著迷的魔力,透過重重疊疊又交錯相連的時空,引領讀者走進書中之書,走進「紅色的書」中的「紅色的書」中的「紅色的書」……無止盡的虛實交錯,無止盡的冒險旅程。

       彷彿「連環套」一樣的圖畫,這本獲得2005年凱迪克銀牌獎的無字書,每一頁都連結得很精巧,並且使用了電影拍片運鏡的手法,從遠鏡頭慢慢拉近到中鏡頭、近鏡頭、特寫鏡頭;也充分展現出作者對於地圖的迷戀,以及對遠方未知冒險的嚮往;精緻而巧妙的藝術性,是連成人也會忍不住著迷的繪本。

       
《紅色的書》也讓書走進了人們的生活,透過書頁,讓人與人、人與自己,微笑著,遇見了彼此。它的高質感和高格調,很適合當作送給朋友的禮物書,讓收到它的人,也加入一場充滿未知和驚奇的冒險。



作/者簡介
 
芭芭拉.雷曼
 
 在芝加哥出生,畢業於普瑞特藝術學院(Pratt Institute)布魯克林校區,現居住於紐約州北部。多年來,雷曼對地圖──以及在遠方等候的未知冒險──深深著迷,並化為創作這本《紅色的書》的靈感。

 
編輯推薦
 
 如果可以「真的」走進一本書裡,你最想到哪一本書裡去旅行?如果可以在故事裡創造自己的故事,你最想寫下什麼樣的開始與結局?

 有一本「紅色的書」,書上連一個字也沒有,卻帶著某種令人著迷的魔力,讓拿到它的人,可以加入一場未知的、充滿驚奇的冒險……

 書籍不斷在打破有形的界線,探索無限寬廣的可能性;下一次,當你在路上撿到一本『紅色的書』,或在書店裡遇見它時,別猶豫,快翻開書頁!進入重重疊疊的時空,走進『書中之書』……在『紅色的書』裡的『紅色的書』裡的『紅色的書』,和書裡面的自己,微笑面對面!
神奇魔法書
 
文/兒童文學工作者 柯倩華
 

     這本書沒有文字,但有精巧連貫的圖畫和新奇的創意,讀者只要跟著書中角色走,就能經歷一段不可思議的旅程,體驗閱讀帶來的驚奇和樂趣。小孩讀了書以後,覺得「哇!好神奇!想不到有這樣的事耶!」,或是覺得「啊!好快樂!還想再看看這樣的書呢!」,對於書或閱讀的觀感應該會很不錯吧。

       
過去以為書的功用是灌輸知識和傳授道理,最好是將書裡的標準答案填滿人的腦袋,人只要記住書的內容就好。結果可能只是把人變成儲存死資料的倉庫,再多書也無法幫助讀書的人產生活用知識的力量。

   
 現代社會注重讀書人的自主性和思考能力,強調建立人(讀者)和書的互動關係,比喻來說,就是人走進書裡,理解和探索書的涵意;也讓書進入人的生活,和讀者原本的知識產生關聯,融入讀者的生活經驗。閱讀活動的主體是人(讀者)而不是書,我們不只「看」書表面的內容,還要進一步去「想」自己對書的內容有什麼看法,使自己會思考不同觀點和想像更多可能性。這樣才能使讀書的人真正成長。這本無字書的內容和欣賞方式呼應了這種閱讀觀點。

       
小孩打開書本,走進書裡,與遠方另一個看書的小孩相遇。作者設計了多重奇妙關係。人在看書,書也回看人。人的世界和書的世界對應相通。看書的小女孩、書裡的小男孩、小男孩看的書裡的小女孩,就現實法則而言屬於不同時空,書卻打破時空限制讓人穿梭其中,就像不同時空之間有一道旋轉門,小孩只要用想像力輕輕一推,就可優遊、體驗無限遼闊的世界。真是神奇的魔法啊!書讓我們不受限個人的眼光和經驗,擁有開啟人類知識寶庫的機會。任何奇妙的探險在書裡都可能發生,不同國度的人也可藉由書而相識和了解。小女孩握住氣球飛上天空,使我想到法國電影《紅氣球》裡小男孩藉由氣球掙脫現實困境,追求自由與夢想的美好意義。

    
 閱讀也是一種追尋吧。這本書的封面很特別,小女孩抱著紅色的書往這本紅色的書外跑。的確,書可使我們的思想心靈不斷向前移動,只要我們保持求知的好奇心。那本神奇的書出現在看起來很平常的地方,我們身邊或許也有很多很棒的書等著我們去翻閱呢!

 


★  2005年美國凱迪克銀牌獎
★  2005年博客來年度百大 名人推薦100
★  中國時報開卷周報推薦
★ 「好書大家讀」選書
★ 「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物
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★  2007年香港第四屆書叢榜
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